Pro školy

Workshopy animace

Pro třídní kolektivy základních škol,
pro letní tábory i další dětské skupiny
nabízíme
 
WORKSHOPY ANIMACE

ve dvou na sebe navazujících úrovních -  workshop prostorové (3D) animace a ploškové (2D) animace (viz níže).
Mezi úrovněmi je možno nechat několik měsíců, nebo v každém ročníku absolvovat jeden.
 
Veškeré vybavení (4 tablety s programem Stop motion, stativy, osvětlení, figurky, hračky a další předměty k animaci, modelína, papíry, fixy atd.) je v muzeu pro účastníky k dispozici, což ale nebrání, že si děti mohou přinést i svoje figurky a předměty, které chtějí rozhýbat.
Vedeno lektory s dlouholetými zkušenostmi oborech digitálních technologií i pedagogiky a vedení skupin.
Termín dle domluvy, obvykle všední dny od 9 hod.
 
Délka 4 hod. (240 min.)
Úvod: přivítání a prezentace o historii a principu animace, rozdělení do 4 skupin - 30 min
Tvorba animovaného klipu na jednom stanovišti - 45 min x 4 = 180 min.
Přestávka na svačinu a pod. (stažení a přesun klipů) - 10 min
Promítnutí, vyhodnocení a okomentování klipů a závěr - 20 min
 
Klipy (16 krátkých animovaných filmů) vytvořené účastníky kurzu budou předány elektronicky: 
- nahráním na vaše donesené médium (externí disk)
- či na e-mail zaslaným odkazem na cloudové uložiště, kde budou k dispozici po domluvený čas ke stažení
 
Doporučujeme pro 3. - 6. ročník ZŠ vč. (menší či větší děti dle Vašeho uvážení)
 
KURZOVNÉ
80 Kč za žáka.
Platba fakturou, či v hotovosti.

 
Přihlášky 
na tel. 728 344 285
nebo e-mail: martin.sole@vkcjh.cz
Bližší informace:
Martin Šole 728 344 285
Stanislav Maxa 723 717 909
 
 
Obsah jednotlivých workshopů:
 
1) ZÁKLADY A 3D - PROSTOROVÁ (LOUTKOVÁ) ANIMACE 
Prostorová animace s běžnými třírozměrnými již hotovými předměty je časově nenáročná a umožní dětem pochopit princip animace, animační "kouzla a vtipy", co se dá zaznamenat přímým, plynulým "natočením" a co je potřeba animovat.
Stanoviště:
- "Trnkovská" animace figurek s pohyblivými klouby - panenek, drátěných modelů, rozhýbání běžných hraček
- "Švankmajerovská" animace drobných předmětů - vytváření v reálu nemožných efektů
- "Formeláci" - rozpohybování figurek z plastelíny
- "Pixilace" (z en. pixie = skřítek) - animace se skutečnými lidmi současně s reálnými předměty a velkými plyšáky, vytváření nereáných efektů (přeměna a mizení lidí, neviditelný kolotoč, autíčko, vláček, plazící se bunda, skok do zdi, celá třída zalezlá do koše a pod.)  
 
2) 2D - PLOŠKOVÁ (nejen KRESLENÁ) ANIMACE
Plošková animace je náročnější nejen časově, ale i na přípravu figurek, proto je zařazena až do druhého pokračování, kdy už jsou děti seznámeny se základnímy principy animace a mohou tedy více rozvinout svoji kreativitu. Důraz není tolik kladen na animační efekty, jako spíše na scénář - tvorbu kratičkého příběhu. V pokročilejší fázi se děti naučí ke klipu přidat i zvuk a figurky nadabovat. Teorie animace na začátku bude pouze zkrácené zopakování naučených dovedností z minulého kurzu.
Stanoviště: 
- Jedna plocha, z barevných papírů vystříhané kulisy, vystříhané a dokreslované figurky s pohyblivými klouby.
- Jedna plocha pro 2D animaci plastelíny snímanou shora
- Více ploch nad sebou - skleněný animační stolek snímaný shora, kde pomocí přírodnin, struktur a barevného osvětlení lze vytvářet plastický prostor
- Plocha školní tabule a křídy: dokreslování a mazání imituje kreslenou animaci